Новини

З метою актуалізації уваги учнівської молоді до сучасних проблем приваблювання і охорони, поширення і збільшення чисельності та видового різноманіття перелітних птахів комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» у березні-квітні 2020 року проведено обласний етап Всеукраїнської акції «День зустрічі птахів».
Цьогоріч на обласний етап Акції представлені роботи здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти Ніжинського, Сосницького району, Бобровицької, Комарівської, Носівської, Парафіївської, Семенівської, територіальних громад, м. Новгород-Сіверський, Прилуки, Чернігів.
Учасники представили свої роботи у таких номінаціях: «Майстер-клас»: «Шпаківні і дуплянки своїми руками», «Агітаційна робота», «Найщедріша годівничка», «Найкращий організатор біологічних свят». Долучившись до обласного етапу акції, учні ознайомилися з видовим різноманіттям перелітних птахів рідного краю, набули знань щодо сезонних явищ у природі і в житті птахів.
Науменко Сергій, здобувач освіти 8 класу Макарівського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ст. Бобровицької міської ради (керівник Андрієнко Алла Миколаївна), здобувачі освіти 1 класу Прохорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Комарівської сільської ради Борзнянського району (керівник Сич Тамара Анатоліївна), Роман Кривуця, Неля Мостепан, здобувачі освіти 9 класу Красносільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Комарівської сільської ради Борзнянського району, здобувачів освіти, Спаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Сосницької районної ради (керівник Мороз Анна Михайлівна), Богдана Дюба, Констянтин Луганцев, вихованці гуртка «Різблення по дереву» (керівник Карпенко Євгеній Леонідович) Семенівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №1 Семенівської міської ради, Максим Овчаров, здобувач освіти 3 класу Прилуцького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. № 10 (ліцей № 10) Прилуцької міської ради (керівник Нефед Ірина Геннадіївна), Артем Сергієнко, здобувач освіти 2 класу Прилуцького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. № 10 (ліцей № 10) Прилуцької міської ради (керівник Головня Наталія Володимирівна) виготовили штучні гніздівлі за науково-обґрунтованими. Учні набули практичних навичок майстрування і розвішування в місцевих угіддях шпаківень та дуплянок для пернатих.
Катерина Кутяк, здобувач освіти 6 класу, Марина Дмитренко, Діана Гусак, здобувачів освіти 8 класу, Вікторія Беліменко, Даша Панаєва, здобувачі освіти 9 класу Ніжинської загальноосвітньої школи І-ІІ ст. Ніжинської районної ради; (керівник Орел Оксана Олексіївна), здобувачі освіти 3 класу Новгород-Сіверської гімназії № 1 ім. Б. Майстеренка Новгород-Сіверської міської ради (керівник Чмир Наталія Василівна), здобувачі освіти 7 класу Ховмівської загальноосвітньої школи І-ІІ ст. Комарівської сільської ради Борзнянського району (Іваній Ольга Степанівна), здобувачі освіти 1 класу, Олександрівського закладу загальної середньої освіти Семенівської міської ради (керівник Купрейченко Тетяна Анатоліївна) випустили стінгазети, виготовили оригінальні, змістовні листівки, банери, плакати, фоторепортажі. Природоохороннці вивчили видове різноманіття перелітних птахів своєї місцевості. Педагогічні працівники закладів освіти Авдіївської загальноосвітньої школи Сосницької районної ради,
Южненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Парафіївської селищної ради, Семенівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №1 Семенівської міської ради, Семенівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №1 Семенівської міської ради, Прилуцької загальноосвітньої школи №3 імені Сергія Гордійовича Шовкуна Прилуцької міської ради, комунального закладу позашкільної освіти «Центр дитячої та юнацької творчості» Семенівської міської ради; Авдіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Сосницької районної ради, гімназії №31 гуманітарно-естетичного прфілю Чернігівської міської ради, організували і провели змістовні свята, конкурси, вікторини з нагоди Дня зустрічі птахів.
Проведення акції спонукало школярів до конкретних справ, спрямованих на вивчення пернатих та їх охорону.

З метою виховання ціннісного ставлення до біорізноманіття, проведення широкої просвітницької роботи та практичних дій з охорони та збереження орнітофауни, залучення здобувачів освіти до природоохоронної діяльності комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» у березні-квітні 2020 року проведено обласний етап Всеукраїнської акції «Годівничка».
Цьогоріч на обласний етап Акції представлені роботи здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти Новгород-Сіверського, Сосницького району, Бобровицької, Деснянської, Іванівської, Комарівської, Корюківської, Новобасанської, Носівської, Семенівської, Сновської, Срібнянської, Талалаївської територіальних громад, м. Прилуки, Чернігів.
Здобувачі освіти виконуючи завдання акції ознайомилися з видовим різноманіттям зимуючих птахів своєї місцевості, провели облік чисельності та спостереження за птахами. Здобувачі освіти здійснили широку просвітницьку роботу з охорони та збереження орнітофауни. У закладах освіти були організовані і проведені змістовні тематичні свята, конкурси оповідань, розповідей, віршів, малюнків, вікторин про пернатих друзів. Здобувачі освіти змайстрували та розвісили в місцевих угіддях годівнички, систематично узимку підгодовували птахів. Проведення акції спонукало учнів до конкретних справ, спрямованих на вивчення пернатих та їх охорону.
Результати акції – діти не лише розширили своє уявлення про птахів у практичній та дослідницькій діяльності, під час безпосередніх спостережень, а й перейнялися співчуттям до птахів і усвідомили, як важливо допомагати не лише одне одному, а й всім, хто тебе оточує.
Наявність фотоматеріалів, схем фенологічних спостережень за птахами у творчих роботах більш повно розкрили результати проведеної природоохоронної роботи.
Важлива умова збереження птахів – підгодівля птахів у несприятливий час, оскільки для птахів голод – одна з основних причин загибелі взимку. Зимові та весняні снігопади, обледеніння, природні вороги призводять до загибелі великої кількості птахів. Вміло організована підгодівля сприяє не лише виживанню птахів, а також подальшому їх закріпленню на гніздових ділянках. Саме тому
здобувачі освіти Позашкільного навчального закладу «Центр творчості дітей та юнацтва» Деснянської селищної ради, Прилуцького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. № 10 (ліцей № 10) Прилуцької міської ради змайстрували годівнички, які розвісили на подвір’ях закладів освіти, заготовили влітку і восени корм для зимуючих птахів, яким підгодовували пернатих друзів. Діти провели облік чисельності зимуючих птахів своєї місцевості, видовий склад птахів занесли в анкету спостережень.
Підгодівлею птахів займаються всі, кому небайдужа доля птахів. Але не всі, на жаль, знають, як правильно організувати підгодівлю птахів. Тому здобувачі освіти Кобижчанського закладу загальної середньої освіти Боровицької міської ради, Красносільської ЗОШ І-ІІІ ст., Сидорівської ЗОШ І-ІІ ст. Комарівської сільської ради Борзнянського району, Білоцерківського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ст. Новобасанської сільської ради Бобровицького району, здобувачі освіти 1 класу Олександрівського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ст. Семенівської міської ради поділилися досвідом виготовлення годівниць та правилами підгодівлі птахів, у засобах масової інформації. Юні дослідники під час орнітологічних екскурсій вивчили видову різноманітність зимуючих птахів своєї місцевості, розробили цікаві проекти про охорону лісових птахів.
Юні дослідники 6-9 класів Кучинівської загальноосвітньої школи Сновської міської ради Сновського району виробили годівнички, які розвісили на подвір’ї школи, систематично підгодовували пернатих друзів. Діти провели спостереження за птахами і зробили висновок, що найчастіше до годівничок прилітають горобці та синички. Про свою природоохоронну роботу діти зробили світлини.
Здобувачі освіти Талалаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Талалаївської селищної ради виготовили годівнички та розвісили в місцевих угіддях, систематично підгодовували пернатих друзів. Школярі заготовили корми для підгодівлі птахів це: насіння бур’янів (цикорію, лободи, кропиви, кінського щавлю), насіння гарбузів, кабачків, кавунів, динь, проса, вівсу, пшениці, рапсу, гречки. Діти під час орнітологічних екскурсій провели спостереження за птахами своєї місцевості, зробили висновки, що взимку більше птахів зосереджені поблизу житла людини це горобці, синиці, пищухи, такі птахи, як повзики, шишкарі найчастіше зустрічаються в лісі.
Значний інтерес і допитливість у пізнанні пернатого світу проявили здобувачі освіти Чернігівської загальноосвітньої школи № 27, № 28 Чернігівської міської ради, гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю, Ліцею № 15 Чернігівської міської ради. Діти підготували цікаву інформацію щодо зимуючих птахів «Їдальня для пташок», «Давайте не будемо байдужими!», «Пташиний стіл», «Поради щодо заготівлі кормів та підгодівлі птахів узимку», «Конструкція годівниць», прикмети, загадки, вірші. Діти написали вірші «Любіть птахів», «Синичка», «Нена край», «Пташині плітки», «Хвастун», «Горобець», оповідання «Годівничка для синичок».

Одним із суттєвих показників морального здоров’я нації завжди було ставлення людей до тварин. Аналіз статусу тварин у різні епохи та в різних країнах засвідчує, що між ставленням людей до тварин і рівнем духовного розвитку суспільства існує певна залежність.
У січні – березні 2020 року, з метою популяризації та пропедевтики гуманного ставлення до тварин у суспільстві, насамперед серед учнівської молоді комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» був проведений обласний (відбірковий) етап ІІІ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин». Конкурс започатковано Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді спільно з Благодійною організацією «Благодійний фонд "Щаслива лапа"».
Цьогоріч на обласний етап Конкурсу представлено 156 творчих робіт здобувачів освіти 4-6 класів (індивідуально) закладів загальної середньої освіти із Бахмацького, Борзнянського, Варвинського, Новгорода-Сіверського, Ніжинського, Сосницького, Чернігівського районів, Бобровицької, Вертіївської, Височанської, Ічнянської, Козелецької, Комарівської, Коропської, Корюківської, Куликівської, Михайло-Коцюбинської, Новобасанської, Носівської, Остерської, Семенівської, Срібнянської, Талалаївської об’єднаних територіальних громад, міст Прилуки, Новгорода-Сіверського, Чернігова, комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів».
Журі обласного етапу Конкурсу оцінювало надіслані творчі роботи відповідно до таких критеріїв: відповідність тематиці, меті та умовам конкурсу; індивідуальність та оригінальність роботи; самостійність виконання. Учасникам Конкурсу необхідно було логічно продовжити зміст оповідання «Погризені капці».
Найближчими до дітей тваринами в усі часи були собаки та коти. Саме вони найчастіше стають домашніми улюбленцями в українських родинах. Проте, необізнаність дітей щодо правил поведінки з тваринами (як домашніми, так і безпритульними) часто призводить до негативних наслідків (знущання над тваринами, зараження небезпечними хворобами, травмування та каліцтво дітей). Все частіше трапляються випадки жорстокого ставлення до тварин не лише з боку дорослих, але і, що найгірше, з боку дітей.
Виконуючи загальні умови конкурсу творчих робіт, здобувачі освіти розширили свої знання про проблему безпритульних тварин; загострили розуміння відповідальності за домашніх улюбленців та усвідомлення необхідності захисту «братів наших менших»; ознайомилися з наслідками безвідповідального ставлення до тварин; удосконалили здібності обговорюючи тему у різних формах творчого самовираження.
Виховання любові до тварин, поваги до вірності, відданості домашніх улюбленців, розуміння цінності та недоторканності іншого життя стало головною метою уроку доброти «Гуманне ставлення до тварин», який був проведений для здобувачів освіти 5 класу Ліцею №15. Переглянувши мультимедійну презентацію, виставку тематичних ілюстрацій, ознайомившись із початком оповідання «Погризені капці», діти самостійно продовжили оповідь та представили найцікавіші для участі у обласному етапі Конкурсу.
Олеся Карцан, учитель української мови та літератури Грем`яцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Новгород-Сіверської районної ради впевнена, що гуманно ставитися до тварин, це не тільки пестити домашніх улюбленців та не завдавати шкоди іншим тваринам. Це ще і не купувати натуральне хутро, не відвідувати пересувні звіринці, не годувати голубів та не залишати курячі кістки вуличним песикам. Щоб добре засвоїти екологічні правила поводження з тваринами творчим колективом 5 класу закладу було організовано і проведено урок доброти «Брати наші менші». Діти переглянули мультимедійні презентації, взяли участь у грі «Правильно? Хибно?», допрацювали оповідання «Погризені капці» та представили до розгляду журі обласного етапу конкурсу найкращі оповіді.
Жорстокість – поняття моральне і правове – останнім часом привертає увагу не тільки правоохоронців, а й психологів. Інтелектуально слабка людина самостверджується, знущаючись над тваринами. Поступово вона становиться байдужою до чужого болю та страждань. Більшість правопорушників починали свій шлях із вбивства тварин. Тому дуже важливо з дитинства плекати любов до тварин, повагу до іншого життя. Здоровим суперництвом стала участь здобувачів освіти 4 класу Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. імені Святителя Іоасафа Бєлгородського Прилуцької міської ради у конкурсі творчих робіт. Діти продовжили оповідання про маленького песика Басіка та зачитали їх під час виховної години «Брати наші менші». Найцікавіші оповіді були представлені на розгляд журі Конкурсу.
Любові, співчуттю, милосердю людина вчиться в дитинстві .З любов’ю до тварин в її душу приходить повага до чужого життя, несприйняття насильства. Своє співчуття та небайдужість до долі маленького песика Басіка, із незакінченого оповідання «Погризені капці», здобувачі освіти 4 класу Срібнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Срібнянської селищної ради висловили під час уроку доброти «Ми рівні». Діти продемонстрували світлини своїх домашніх улюбленців, працюючи самостійно закінчили оповідь та найкращі представили до розгляду журі обласного етапу конкурсу
Сім найкращих оповідань будуть направлені для участі у Всеукраїнському етапі до м. Києва, Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки.

У відбірковому етапі конкурсу взяли участь здобувачі освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти Борзнянського, Менського, Новгород-Сіверського, Ріпкинського районів, Комарівської, Остерської об’єднаних територіальних громад, міст Новгород-Сіверський, Чернігів, комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів».
Роботи учасників були надіслані на конкурс у таких номінаціях: біологія, ресурси енергозбереження, екологічно безпечні технології та прикладна екологія, медицина та охорона здоров’я, науки про Землю (географія, геологія).
Всі подані роботи відповідали вимогам до винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму, викладених у Положенні про обласний конкурс.
Журі конкурсу оцінювало роботи за такими критеріями: актуальність проєкту; творчий підхід та наукова новизна дослідження; наукова обґрунтованість дослідження; методологічні підходи до ведення дослідження; презентаційні навички, чіткість викладення матеріалу; вміння вести науковий діалог, аргументованість висновків; придатність проєкту до практичного застосування. Загалом, на І відбірковий (заочний) етап обласного конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму було подано 11 робіт юних дослідників.
Участь в обласному конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму сприяла розвитку дослідницьких здібностей у здобувачів освіти віком від 12 до 15 років.
Володимир Нічипорук, здобувач освіти Красносільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Комарівської сільської ради Борзнянського району представив на розгляд журі раціоналізаторський проект «Використання альтернативної енергетики в освітлювальних приладах».
Здобувач освіти пропонує виготовити комбінований освітлювальний пристрій. У ньому два джерела енергії – сонячна батарея і вітряний генератор. Джерела світла теж два. Джерело № 1 – основне (містить акумулятор і заряджається від сонячної батареї та генератора у вітряну погоду) та № 2 – допоміжне (безпосередньо підключене до вітряного генератора). Таким чином, при наявності вітру можна отримати додаткове освітлення, а якщо погода тиха – мінімальне освітлення за рахунок попередньо накопиченої енергії.
Робота над проєктом триває. Випробовування макета показали, що для вдалої реалізації ідеї потрібні деякі конструкційні вдосконалення.
Останнім часом змінилася міграційна поведінка лелек та зросла кількість лелек, що не відлітають на місця зимівлі з різних причин. Такі птахи потребують уваги вчених та людської допомоги. Саме тому Анастасія Чаус, здобувач освіти 8 класу Менського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. ім. Т.Г. Шевченка Менської міської ради Менського району, провела дослідження особливостей утримання, поведінки та розмноження лелеки білого в умовах Менського зоопарку. Дівчина вивчила досвід утримання лелеки білого у зоопарку та рекомендувала його тваринницьким господарствам, жителями сіл і селищ у разі необхідності допомоги птахам, що не відлетіли на місця зимівлі.
Відповідально поставилась до проведення дослідницької роботи Єлізавєта Никитенко, здобувач освіти 10 класу Опорного закладу-Остерська гімназія Остерської міської ради. Другий рік дівчина працює над питанням щодо поширення жуків короїдів на території Остерського лісництва. Значну шкоду лісам наносять комахи-шкідники, зокрема ті, що оселяються на стовбурах. Розмножуючись, вони призводять до часткової або повної загибелі великої кількості дерев. Щоб запобігти поширенню шкідників, своєчасно зменшити їх чисельність і організувати систему заходів боротьби, необхідно навчитись розпізнавати їх, знати видовий склад, біологічні особливості, прояви процесів їх життєдіяльності.
За результатами дослідницької роботи була проведена зустріч учнів закладу з працівниками лісового господарства.
Станіслав Крапивний, здобувач освіти гуртка «Основи біології» комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» досліджував інвазійні види рослин, як джерело лікарської сировини. В ході дослідження він з’ясував, що на території міста Чернігова поширені 65 видів адвентивних трав’янистих рослин, 8 видів мають лікарські властивості. Із заготовленої лікарської сировини виготовлено лікарські препарати (водні настої золотарника канадського, листків та квітів амброзії полинолистої, кореня амброзії, спиртова настоянка злинки та кориці). Розрахунки вказують на економічну доцільність масової заготівлі лікарської сировини злинки канадської, золотушника канадського та амброзії полинолистої.
Граки дуже розумні птахи, вони керуються не лише інстинктами, а й можуть приймати деякі рішення, користуватися знаряддями й учитися. Андрій Задумін, здобувач освіти гуртка комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів», не перший рік проводить спостереження за цими цікавими птахами. До розгляду журі хлопець представив роботу «Стан популяції граків у міському парку міста Чернігів». Висновки зроблені під час дослідження підтверджують адаптивні здібності та велику користь, яку приносять ці птахи, знищуючи велику кількість комах-шкідників.
Творчі роботи переможців І відбіркового (заочного) етапу обласного конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму будуть направлені для участі у Всеукраїнському конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму .

З метою виявлення та підтримки здобувачів освіти, які мають здібності до науково-дослідницької діяльності в галузі природознавства, залучення їх до природоохоронної діяльності, комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» у лютому – березні 2020 року проведено І відбірковий (заочний) етап обласного конкурсу дослідницько-експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник».
Цьогоріч на Конкурс представлено 25 робіт здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти з Новгород-Сіверського, Ріпкинського районів, Бобровицької, Височанської, Козелецької, Комарівської, Корюківської, Куликівської, Менської, Новобасанської, Срібнянської об’єднаних територіальних громад, міст Прилуки, Новгорода-Сіверського, Чернігова.
Конкурс проводився у 5 номінаціях: «Я і природа», «Рослини навколо нас», «Тваринний світ», «Охорона здоров’я», «Народознавство та краєзнавство».
На Конкурс були подані творчі роботи за актуальною тематикою і вдало підібраним об′єктом дослідження. Здобувачі освіти, виконуючи завдання конкурсу, вивчали навколишній світ природи, звичаї свого народу, умови здорового способу життя, вчилися експериментувати.
Наявність фотоматеріалів, малюнків, схем у дослідницько- експериментальних роботах більш повно розкрили результати проведених досліджень.
За висновками журі у 2020 році значно підвищився рівень виконаних робіт здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти з Ріпкинського району, Бобровицької об’єднаної територіальної громади, міст Прилуки, Чернігова, Куликівського центру позашкільної освіти Куликівської селищної ради.
Проведено ефективну роботу щодо залучення здобувачів освіти до науково-дослідницької діяльності в закладах загальної середньої та позашкільної освіти Новгород-Сіверського, Ріпкинського районів, Бобровицької, Козелецької, Корюківської, Новобасанської, Срібнянської об’єднаних територіальних громад, міст Прилуки, Новгород-Сіверський, Чернігів, Новгорода-Сіверської державної гімназії імені К. Д. Ушинського.
У номінації «Я і природа» представлено роботи здобувачів освіти з Височанської та Корюківської об’єднаних територіальних громад, міста Прилуки, Новгорода-Сіверської державної гімназії імені К.Д. Ушинського.
Наші предки активно користувалися лікарськими рослинами і володіли значними знаннями щодо їх властивостей. Саме тому для Оксани Пилипенко, здобувача освіти 5 класу Галайбинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Височанської сільської ради Борзнянського району актуальною стала тема «Лікарські рослини України». Дівчина вивчила найпоширеніші лікарські рослини своєї місцевості, склала їх каталог, презентувала результати дослідницько-експериментальної роботи серед учнів школи та мешканців свого села.
Побутова хімія міцно увійшла в наше життя і так його спростила, що ми довіряємо їй як найкращому другові, не підозрюючи, наскільки шкідливими можуть бути наслідки її застосування. Як загрожують нашому здоров'ю речовини, що входять до складу звичайних засобів для чищення, стало вирішальним питанням у виборі теми дослідницько-експериментальної роботи для Діани Кльової, здобувача освіти 6 класу Корюківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 4 Корюківської міської ради. Дівчина представила роботу на тему: «Побутова хімія – досягнення цивілізації». Вона дослідила вплив миючих засобів на ріст і зростання гороху; ознайомилися із засобами, які люди використовують під час прибирання, прання, знищення комах-шкідників; дізналася про вплив побутової хімії, яку ми додаємо для досягнення найкращого результату, та чим дійсно розплачуємося за таку чистоту.
З великою відповідальністю віднеслась до виконання науково-дослідницької роботи Ангеліна Москаленко, здобувач освіти 3 класу Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 9 Прилуцької міської ради, яка досліджувала екологію міста Прилуки, стихійних сміттєзвалищ та вихлопних газів автомобілів. Дівчина виступила з пропозиціями для дорослих та дітей щодо охорони навколишнього середовища: запропонувала комунальним службам міста збільшити кількість рейсів сміттєзбиральної машини, розставити урни біля будинків; сортувати сміття та за можливістю надавати йому друге життя; власникам автотранспорту своєчасно ремонтувати машини, проходити техогляд; використовувати екологічно чисте пальне; більше висаджувати дерев уздовж доріг і в місті.
Головна проблема сучасного антропогенного впливу полягає у невідповідності потреб людства і майже безмежних науково-технічних можливостей впливу на природу та обмежених можливостей самої природи. Дар'я Максименко, здобувач освіти 5 класу Новгорода-Сіверської державної гімназії імені К. Д. Ушинського, дослідила на прикладі Новгорода-Сіверщини, шкідливий вплив людини на навколишнє природне середовище. Зокрема дівчина намалювала графік багаторічних змін температури повітря Новгорода-Сіверського Полісся та запропонувала конкретні заходи щодо зменшення особистого впливу на довкілля.
У номінації «Рослини навколо нас» представлено дослідницькі роботи здобувачів освіти з Новогорода-Сіверського, Ріпкинського району, Бобровицької, Корюківської, Срібнянської об’єднаних територіальних громад та міста Чернігова.
Аліна Кубрак, здобувач освіти 3 класу Корюківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 1 Корюківської міської ради, обираючи тему дослідницько- експериментальної роботи, замислилась над тим, що звичайні кімнатні рослини крім краси і затишку можуть подарувати і здоров’я. Проводячи дослідження протягом року дівчина визначила, що переваги кімнатної «аптеки» очевидні – це і краса, і доступність, і чистота повітря, і навіть біоенергетична атмосфера у квартирі.
Дмитра Авсеєнка, здобувача освіти 4 класу Смяцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Новгород-Сіверської районної ради, завжди зачаровував різнобарвний світ айстр, які вирощує його бабуся. Обираючи тему дослідницької роботи учень ознайомився із зовнішніми ознаками родини Айстрових, їх різноманітними видами, зібрав колекцію насіння айстр; з’ясував лікарські властивості ромашки лікарської (представник родини Айстрових) та її відмінності від інших видів ромашок. У своїй роботі дослідник подав коротку фізико-географічну характеристику району досліджень та таблицю фенологічних спостережень за рослинами.
Проводячи фенологічні спостереження за рослинами Анастасія Данич, здобувач освіти 6 класу Ріпкинської гімназії імені Софії Русової Ріпкинської районної ради, поставила собі питання: «Чи є щось не симетричне у природі?». Тому на розгляд журі Конкурсу вона представила дослідницько-експериментальну роботу «Симетрія та асиметрія у світі рослин». Провівши дослідження Анастасія з'ясувала, що симетрія і асиметрія не розривні у природі і доповнюють одна одну.
Історико-культурною пам'яткою садово-паркового мистецтва місцевого значення, що органічно включає у свій склад рослини, особливості ландшафту, скульптури та графський ставок, є парк «Срібнянський». Але територія ботанічної пам’ятки на сьогодні дуже забур’янена, майже втрачена чітка планувальна структура, парковий тип ландшафту займає лише невелику частину території. Саме тому Анна Бобошко, здобувач освіти 6 класу Срібнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Срібнянської селищної ради, темою своєї дослідницько-експериментальної роботи обрала «Вивчення сучасного стану та видового складу дерев парку "Срібнянський"». Дівчина під час вивчення рослинності парку встановила частково видовий склад деревних рослин, які ростуть на даній природоохоронній території, місця самосівів, зробила паспортизацію цінних порід дерев та вікових дубів.
Дуже відповідально поставився до проведення дослідницької роботи Максим Тимошенко, здобувач освіти 6 класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 7 Чернігівської міської ради. Він представив до розгляду журі роботу «Вивчення умов проростання авокадо з насінини у домашніх умовах». Як виростити авокадо у будинку правильно, так щоб рослина стала справжньою окрасою інтер’єру? Для цього мало посадити кісточку, дочекатися її проростання і отримати саджанець, важливо знати біологічні властивості авокадо, догляд в домашніх умовах повинен обов’язково їх враховувати. Здобувач освіти зібрав наукову інформацію із своєї теми; проростив авокадо з кісточки у воді та в ґрунті; провів спостереження і зафіксував у таблицях ріст і розвиток рослин; порівняв два способи пророщування насіння.
У номінації «Тваринний світ» представлено дослідницькі роботи з Бобровицької, Козелецької, Куликівської об’єднаних територіальних громад.
Чарівний світ акваріуму давно цікавив Тамілу Трубаєву, здобувача освіти 4 класу Рудьківського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. Бобровицької міської ради Бобровицького району. Сьогодні домашні акваріумні рибки стають навіть більш популярними домашніми улюбленцями, ніж кішки, собаки, кролики, хом’яки і морські свинки. Дівчина, під керівництвом учителя біології, провела та представила до розгляду журі дослідницько-експериментальну роботу із вивчення умов існування, поведінки, реакції на світло акваріумних риб, навчилася фіксувати та узагальнювати результати спостережень.
Максим Дугінов, вихованець гуртка «Юний еколог» Куликівського центру позашкільної освіти Куликівської селищної ради, представив на розгляд журі роботу на тему: «Екологічні особливості та стан популяції Бобра європейського». У своїй роботі дослідник висвітлив морфологічні особливості, живлення, розмноження і тривалість життя тварини. Хлопець дослідив місця проживання бобра у своїй місцевості.
У номінації «Охорона здоров’я» представлено дослідницькі роботи з Новгород-Сіверського, Ріпкинського району, Новгорода-Сіверської міської ради, міст Прилуки та Чернігова.
Метою дослідницько-експериментальної роботи Каріни Яриловець, здобувача освіти 5 класу Ріпкинської гімназії імені Софії Русової Ріпкинської районної ради, стало вивчення складу молока та значення його у харчуванні людини. Проводячи дослідження, дівчина визначила вміст жиру, білка і вуглеводів у молоці, отримала молочну сироватку. Дослідниця провела анкетування серед однокласників «Молоко в моєму житті». На основі отриманих даних склала порівняльну таблицю.
Вероніка Герасименко, здобувач освіти 4 класу Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 9 Прилуцької міської ради, досліджувала значення води для здоров’я людини. Дівчина внесла свої пропозиції щодо покращення якості питної води (для цього потрібно виморожувати, кип’ятити, відстоювати, очищувати воду із застосуванням фільтрів).
Наталія Боклаг, здобувач освіти 5 класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 27 Чернігівської міської ради, представила на розгляд журі роботу на тему: «Вплив шуму на два найважливіші показники працездатності учнів: короткотривалу зорову пам’ять та вибіркову увагу». Дівчина, за допомогою мобільного додатку «Науковий журнал», виміряла рівні шуму під час освітнього процесу у своєму класі, порівняла з тим, який він може бути, якщо всі учасники освітнього процесу усвідомлять його небезпеку і виконають конкретні дії для його зменшення; дослідила рівні короткотривалої пам’яті і вибіркової уваги учнів, ознайомила однокласників з результатами досліджень. Здобувачка освіти склала план дій для покращення найважливіших показників працездатності людини.
У номінації «Народознавство та краєзнавство» представлено дослідницько-експериментальні роботи з Бобровицької та Козелецької об’єднаних територіальних громад.
Цікаву історичну інформацію про свою маленьку Батьківщину представила Дар’я Сіра, здобувач освіти 5 класу Козелецької гімназії №1 Козелецької селищної ради Козелецького району. Дівчина зібрала та систематизувала краєзнавчий матеріал про історію Козелецької гімназії №1, зустрілась із старожилами смт Козелець, доповнила свою роботу світлинами видатних людей свого краю.
Наталія Вакуленко, здобувач освіти 6 класу Білоцерківського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ст. Новобасанської сільської ради Бобровицького району, у процесі дослідження розкрила теоретичні аспекти обряду весілля, охарактеризувала цикли весільної обрядовості другої половини ХХ ст., поширені на території села, відзначила зміни весільної обрядовості у сучасному весіллі.
Творчі роботи переможців Конкурсу направлено для участі у Всеукраїнському етапі конкурсу.

З метою активізації взаємодії і встановлення дружніх зв’язків між здобувачами освіти закладів загальної середньої і позашкільної освіти Чернігівської (Україна) та Гомельської (Республіка Білорусь) областей, пропаганди ідей охорони природи і збереження біологічного різноманіття, транскордонних територій 11-12 березня 2020 року заклад освіти «Гомельський державний обласний еколого-біологічний центр дітей та молоді» (Білорусь) проводив 9-й міжрегіональний екологічний інтернет-турнір «Еколог-онлайн». Турнір проводився між учнівськими командами Чернігівської і Гомельської областей з використанням мережі Інтернет у якості комунікативного засобу.
Ігри міжрегіонального етапу турніру проводилися з використанням програмного забезпечення Skype.
Білоруські команди пройшли попередній відбір під час обласного етапу міжрегіонального екологічного інтернет-турніру. До фіналу увійшли від Гомельської області 5 команд у молодшій віковій групі та 6 команд – у старшій віковій групі. Юні екологи Чернігівщини приєдналися до міжрегіонального фіналу турніру. Від Чернігівщини у цій грі у молодшій віковій групі взяли участь такі команди -
1. «Флорена» (КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів»);
2. «Куличок» (Куликівський центр позашкільної освіти Куликівської селищної ради);
3. «Еконекст» (Ріпкинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Ріпкинського району);
у старшій віковій групі -
1. «Космополіти» (Чернігівський обласний педагогічний ліцей для обдарованої сільської молоді Чернігівської обласної ради);
2. «Эдельвейс» (Куликівський центр позашкільної освіти Куликівської селищної ради).
Уперта боротьба велася за ІІІ місце у молодшій віковій групі між командою «Флорена» КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» та командою «Куличок» Куликівського центру позашкільної освіти Куликівської селищної ради. «Флорена» обійшла команду-суперницю і посіла призове місце.
Щиро вітаємо переможців та бажаємо їм подальших успіхів!

У Національному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді 25-28 лютого 2020 року відбувся семінар-практикум «Сучасні методи навчання у процесі викладання біології» для керівників обласних методичних об’єднань біологічного напряму (Великий біологічний колоквіум).
В заході взяли участь 58 педагогічних працівників закладів загальної середньої, вищої та позашкільної освіти. Чернігівську область на семінарі-практикумі представляли: Потоцька Світлана Олександрівна, керівник гуртків КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів», учитель біології Чернігівського обласного педагогічного ліцею для обдарованої сільської молоді, доцент кафедри біології Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, Леус Юрій Віталійович, завідувачі відділу біології КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів», к.б.н., та Крошка Любов Миколаївна, учитель біології КЗ «Чернігівський навчально-реабілітаційний центр».
У перший день роботи семінару з вітальним словом виступив Володимир Валентинович Вербицький, директор НЕНЦ, доктор педагогічних наук. Після цього відбулось урочисте нагородження переможців конкурсу «Визнання – BIOLOGY TEACHER NENC». Переможці отримали дипломи, почесні призи та подарунки. Серед переможців конкурсу – Потоцька Світлана Олександрівна, учитель біології Чернігівського обласного педагогічного ліцею для обдарованої сільської молоді.
Своїми думками щодо сучасних тенденцій у викладанні біології поділився Олег Вікторович Єресько, начальник відділу регіонального розвитку, дистанційної освіти та заочного навчання Національного університету біоресурсів і природокористування України.
У другий день роботи семінару з аналізом сучасного стану викладання біології в школі виступила Світлана Сергіївна Фіцайло, заступник начальника відділу змісту освіти, мовної політики та освіти національних меншин Головного управління загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України.
Доповідь з теми «Запровадження інформаційно-комунікаційних технологій» зробив Олександр Григорович Козленко, науковий співробітник відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Національної академії педагогічних наук України.
Про правила участі в конкурсі «Атмосферна освіта» розповіла Людмила Айдарова, методист компанії «InterSchool».
З доповіддю «Виховання екологічної компетентності школярів: новинки навчально-методичного забезпечення» виступила Наталія Афанасіївна Пустовіт, завідувач кафедри методології освіти для сталого розвитку Державної екологічної академії післядипломної освіти та управління Міністерства енергетики та захисту довкілля України, кандидат педагогічних наук.
Ретельний аналіз підручника з біології для 9 класу зробив Станіслав Васильович Страшко, завідувач кафедри медико-біологічних та валеологічних основ охорони життя і здоров’я факультету педагогіки та психології Національного педагогічного університету
імені М.П. Драгоманова.
Представники компанії «Dixi-Center» Ігор Купріянов, Ірина Горда, Андрій Берзінш презентували можливості використання цифрово-вимірювальних комплексів і робототехніки в STEM-освіті.
Третій день роботи семінару розпочався з цікавого тренінгу «Групова підготовка до ЗНО: 10 практичних технік», який провела Анна Лавриненко, методист природничої кафедри компанії «ZNOUA». Також був організований «Круглий стіл», під час якого учасники обмінялися цікавим перспективним досвідом викладання біології в умовах сучасної школи. Після цього про різноманітні методики підготовки учнів до інтелектуальних змагань розповіла Олена Вікторівна Солянік, викладач кафедри біології Національного медичного університету
імені О.О. Богомольця, заслужений вчитель України.
В заключний, четвертий день роботи семінару з доповіддю «Аналіз завдань ЗНО з біології та якості деяких підручників і методичних матеріалів з біології» виступила Алла Герасимівна Безусько, методист НЕНЦ, голова науково-методичної комісії з біології, екології та природознавства МОН України, кандидат біологічних наук.
За результатами проведення семінару-практикуму учасники отримали сертифікати.

18-20 лютого 2020 року у Національному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді Міністерства освіти і науки України (далі – НЕНЦ) проведено фінальні етапи Всеукраїнського конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (вікова категорія 16-23 роки включно) та XVІ Всеукраїнського конкурсу юних зоологів і тваринників.

Команду Чернігівської області у конкурсі юних зоологів і тваринників представляли Альона Галілейська, здобувач освіти 8 класу Рудьківського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Бобровицької міської ради, Вікторія Михайленко, вихованка гуртка «Юні зоологи» комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів», здобувач освіти 9 класу Менської гімназії Менської міської ради.

У конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів Владислав Апанасенко, вихованець гуртка «Юні квітникарі» Чернігівської обласної станції юних натуралістів, здобувач освіти 10 класу Чернігівського обласного педагогічного ліцею для обдарованої сільської молоді Чернігівської обласної ради.

У рамках конкурсів учасники захищали свої стендові проєкти та комп’ютерні презентації робіт у секціях «Біологія», «Тваринництво».

Під час екскурсії навчальними експозиціями НЕНЦ юннати ознайомитись з дивовижним світом рослин у зимовому саду, помилувалися експозицією акваріумних риб і рослин, амфібій і рептилій в аквакомплексі та живому куточку; відвідали музей хліба.

Для керівників делегацій була проведена творча зустріч «Сучасні підходи щодо здорового способу життя» з Андрієм Конашковим, генеральним директором Наукового об’єднання «Енергія», Володимиром Опанасенком, кандидатом економічних наук Наукового об’єднання «Енергія».

За результатами конкурсу Владислав Апанасенко посів ІІ місце у конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів; Альона Галілейська посіла ІІІ місце у конкурсі юних зоологів і тваринників, Вікторія Михайленко нагороджена грамотою НЕНЦ, як учасник фінального етапу конкурсу юних зоологів тваринників.

Щиро вітаємо переможців конкурсів та бажаємо подальших успіхів!

21 лютого 2020 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. К.Д. Ушинського відбулося засідання обласної творчої майстерні педагогів закладів позашкільної освіти з теми «Формування креативної особистості на заняттях гуртка художньо-естетичного напряму декоративно-ужиткового профілю».
У заході взяли участь:
- Чала Олена Григорівна, керівник гуртка, Корень Тетяна Іванівна, методист (КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів»);
- Терновська Оксана Миколаївна, керівник гуртка, Блоха Олена Миколаївна, методист (Чернігівський обласний Центр науково-технічної творчості учнівської молоді);
- Патук Юлія Віталіївна, завідувач відділу (КПНЗ Чернігівський обласний Палац дітей та юнацтва);
- Ісупова Галина Анатоліївна, хореограф (Чернігівська гімназія гуманітарно-естетичного профілю № 31 Чернігівської міської ради);
- Луцька Валентина Гордіївна, керівник гуртка Ріпкинського районного Центру дитячої та юнацької творчості;
- Дорохова Олена Василівна, директор Куликівського районного Центру позашкільної освіти Куликівської селищної ради.
Під час роботи творчої майстерні учасники заходу познайомилися з історією створення ляльки Тільди, навчилися її шити. Ляльки, які пошиють учасники, будуть виставлені на продаж, а отримані кошти будуть передані онкохворим дітям.

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно з громадською організацію «Екологічний клуб «Еремурус - Україна» 12-14 лютого 2020 року провели очний етап Всеукраїнського конкурсу «Енергія і середовище» під гаслом «Збережемо енергію – збережемо Планету!». Конкурс проводився з метою пошуку й підтримки обдарованої учнівської молоді, залучення її до навчально-практичної діяльності з проблем енергоефективності та раціонального використання ресурсів.
Команду Чернігівської області представляли такі учасники у номінаціях:
Номінація 1. Проєкт з енергозбереження, енергоефективності або поновлюваних джерел енергії (ПДЕ):
Логвин Діана, учениця 11 класу Ковчинського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів імені Л.П. Деполович Куликівської селищної ради Куликівського району, з роботою: «Доцільність використання альтернативних джерел тепла в Ковчинському закладі освіти»
Васюта Ян, учень 11 класу Спаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Сосницької районної ради Чернігівської області, з роботою: «Освітлення вулиць природними джерелами енергії».
Номінація 2. Проєкт «Моє енергетичне рішення»:
Шауро Марина, учениця 8 класу Грем'яцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Новгород-Сіверської районної ради Чернігівської області, з роботою: «Паперова продукція і природні ресурси».
Номінація 3. Інформування суспільства/пропаганда енергоефективності:
Хоменко Ангеліна, учениця 11 класу Чернігівського ліцею №32 Чернігівської міської ради Чернігівської області. з роботою: «Вчимося бути ощадливими»;
Малай Олег, учень 9 класу Дігтярівського навчально-виховного комплексу Новгород-Сіверської районної ради Чернігівської області, з роботою: «Інформаційно-пропагандистський плакат «Енергія і середовище».
У рамках конкурсу проведено стендовий захист проєктів та компютерні презентації робіт.
Результати конкурсу продемонстрували високий рівень підготовки учасників команди Чернігівської області
Всі учасники стали призерами очного етапу конкурсу та нагороджені Дипломами Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді.
Щиро вітаємо переможців конкурсу та бажаємо подальших успіхів!

11 лютого 2020 року у конференц-залі обласної наукової бібліотеки ім. В.Г. Короленка було проведено круглий стіл, присвячений 14-ій річниці створення Мезинського національного природного парку (МНПП) - найбільшої природоохоронної території Новгород-Сіверського Полісся Чернігівської області, за участю завідуючого відділом біологічним комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» Юрія Леуса та методиста Тетяни Бицько. В ході заходу обговорювалися питання здобутків парку, напрямів його наукової діяльності, заходів еколого-освітнього і біотехнічного змісту та рекреаційні аспекти функціонування установи.
Карпенко Юрій Олександрович, начальник науково-дослідного відділу Мезинського НПП, канд. біол. наук, доцент, завідувач кафедри екології та охорони природи Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, у своєму виступі висвітлив відкриття та природні рекорди Мезинського НПП.
Назаров Назар Вікторович- молодший науковий співробітник науково-дослідного відділу Мезинського НПП, продемонстрував експонати та слайди, що розповідають про зміну фауни МНПП з часів останнього льодовикового періоду.
Сіра Наталія Петрівна, директор Мезинського археологічного науково-дослідного музею імені В.Є Куриленка, та Луценко Роман Миколайович, науковий співробітник науково-дослідного відділу Мезинського НПП, ознайомили учасників круглого столу з цікавими знахідками та експонатами музею, сучасним станом пам’яток історико-культурної спадщини Мезинської округи.
В межах заходу відвідувачі круглого столу познайомилися з презентаціями, роздатковими, рекламними матеріалами, виставкою літератури про Мезинський НПП.

З 4 до 7 лютого 2020 року у м. Києві на базі Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді відбувся Всеукраїнський науково-технічний конкурс Еко-Техно Україна 2020.
Участь у заході взяли 150 учасників з різних областей України.
Команду Чернігівської області представляли Данило Вітун, здобувач освіти Чернігівського ліцею №32 Чернігівської міської ради, Марія Капелюха, здобувач освіти Чернігівського колегіуму №11 Чернігівської міської ради та Юлія Яременко, здобувач освіти Лісовосорочинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Прилуцької районної ради.
В рамках заходу відбулися: стендовий захист проектів за категоріями біологія (науки про рослини, науки про тварин); клітинна та молекулярна біологія, мікробіологія; науки про людину (біометричні та медичні науки, прикладна медицина, науки про поведінку та соціум); науки про землю та навклолишне середовище; хімія, біохімія; екологічна інженерія; хімічна інженерія; бізнес-академія для дітей та підлітків «Як перетворити ідею в бізнес-проект» від Тетяни Ізмайлової, виступи-презентації від партнерів-конкурсу Ірини Мельниченко та Маргарити Пахаренко; парад фіналістів з відео представленням регіонів, національного одягу та штандартів або прапорів з геральдичною символікою. Одночасно для керівників проектів пройшла «Освітня академія».
Результати конкурсу показали високий інтелектуальний рівень учасників команди Чернігівської області.
У підсумку конкурсних випробувань:
Марія Капелюха, здобувач освіти Чернігівського колегіуму №11 Чернігівської міської ради, здобула І місце;
Данило Вітун, здобувач освіти Чернігівського ліцею №32 Чернігівської міської ради, зайняв ІІІ місце;
Юлія Яременко, здобувач освіти Лісовосорочинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Прилуцької районної ради, посіла ІV місце.
Переможці та призери нагороджені Дипломами Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді.
Щиро вітаємо переможців конкурсу та бажаємо подальших успіхів!

З метою виховання у підростаючого покоління глибокої поваги та любовi до Батькiвщини, формування національної свідомості здобувачів освіти, виховання у них почуття патріотизму та з нагоди відзначення Дня Соборності України для вихованців гуртків КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» педагогічними працівниками закладу проведено ряд виховних заходів: інформаційно-просвітницькі бесіди «Україно! Соборна державо, сонценосна колиско моя», «Ми - у соборній Україні!», виховні години, відео-екскурси, засідання за круглим столом.
Під час засідання за круглим столом «Соборна мати Україна-одна на всіх, як оберіг» вихованці гуртка «Юні валеологи» (керівник КореньТ.І.) обговорювали процес історичного досвіду боротьби українства за свободу, незалежність та державність, особливості подій того часу та їх історичне значення. Діти виготовили букети з патріотичною символікою та настінну картину: «Я - країна Україна».
Виховна година «Україна - єдина соборна держава» для вихованців гуртка «Природа рідного краю» (керівник Бицько Т.М.) була проведена у формі відео-екскурсу сторінками історії України. Здобувачі освіти представили свої презентації та реферати «22 січня - День Соборності України», присвячені подвигу українського народу.
У ході виховного заходу «Соборність в душах, єдність у серцях» члени гуртка «Юні квітникарі» (керівник Чала О.Г.) намалювали плакати та малюнки, переглянули уривки документального історичного фільму про проголошення Акту Злуки у місті Києві, читали патріотичні вірші.
З метою відродження паростків духовності, формування рис громадянина української держави; поглиблення знань про історичний факт злуки українського народу, його значення; пробудження інтересу до поглибленого вивчення історії та культурних надбань українського народу для вихованців гуртків «Юні друзі природи» (керівник Солодка Н.М.) проведено годину спілкування «День Соборності України».
Діти більше дізналися про багату і складну історію нашої держави, про здобутки попередніх поколінь, що продовжують своє життя в поколіннях прийдешніх.
В гуртках «Людина і природа», (керівник Лисюк О.М.), «Юні валеологи» (керівник Крисько Л.В.), «Юні квітникарі-аранжувальники» (керівник Лебідь О.М.), проведено бесіди: «День Соборності України», «У єдності наша сила», «Україна єдина і вільна».
Для вихованців гуртка «Юні зоологи» (керівник Боюн Л.В.) проведено годину спілкування «Україна вільна прекрасна держава».
В гуртку «Юні бджолярі» (керівник Козянко Т.М.) проведено виховну годину «Одна єдина – вільна Україна, та фотовиставку «Україна – це ми».

29 січня 2020 року на базі комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» був проведений консультаційний день для слухачів курсів підвищення кваліфікації Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського, а саме, для керівників гуртків та методистів закладів позашкільної освіти.
З роботою ОБЛСЮН познайомились 16 педагогів-позашкільників з Сосницького і Чернігівського районів, Городнянської, Носівської, Коропської, Срібнянської, Сосницької об’єднаних територіальних громад, м. Прилуки, м. Чернігова, закладів позашкільної освіти обласного підпорядкування.
Завідувач відділу методичного Світлана Велігорська ознайомила присутніх з історією юннатівського руху на Чернігівщині, структурою та особливостями роботи закладу, звернула увагу на участь здобувачів освіти у еколого-натуралістичних та природоохоронних заходах, проведення дослідницької роботи та просвітницької діяльності з еколого-натуралістичного напряму у закладах освіти.
Учасники заходу відвідали обласну новорічно-різдвяну виставку «Новорічна композиція» та обласну виставку «Український сувенір», куточок живої природи, познайомилися з експозицією кімнати-музею економного та бережливого ставлення до хліба.
Педагоги взяли участь у майстер-класах з відпрацювання художніх технік та основ флористичного мистецтва. Олена Чала, керівник гуртків ОБЛСЮН, навчила створювати ляльку-мотанку, Тетяна Корень, методист ОБЛСЮН, розкрила особливості створення флористичної композиції.
Під час консультаційного дня приділено увагу і презентації видавничої діяльності закладу.

14 січня 2020 року у ранковому шоу «Ранні пташки» на UA: Українське радіо «Чернігівська хвиля» ведуча Олена Махотко запросила гостей до обговорення проблеми: «Як турбуватися про птахів узимку». Співрозмовниками обговорень стали Володимир Мартиненко, натураліст – природознавець, та Юрій Леус, кандидат біологічних наук, завідувач біологічного відділу КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів».
Упродовж радіоефіру Юрій Віталійович розповідав про види зимуючих птахів у нашій місцевості, їх їстівні уподобання, види годівничок, які можна виготовити із підручного матеріалу для наших пернатих друзів. Він висвітлив природоохоронну роботу юннатів обласної станції, на території якої розвішані годівнички, гуртківці регулярно підгодовують зимуючих пташок, проводять спостереження за птахами та здійснюють їх облік. Адже, птахи – наші друзі та помічники. Вони мають велике наукове, виховне й естетичне значення, бо є невід'ємною частиною природного середовища і виступають моделями для вивчення біологічних процесів, об'єктами наукових досліджень, чудовою прикрасою і захисниками лісів, полів та луків.
В умовах науково-технічного прогресу потрібно шукати можливості зберегти світ птахів, не тільки для нинішнього, а й для майбутніх поколінь. Тому на сьогодні досить актуальним залишається питання збереження та примноження птахів. Охороняти потрібно не тільки рідкісних і зникаючих птахів, а й усіх птахів, у тому числі й тих, що є поряд з людиною (в місті, селищі, біля школи).

Кожна дитина з нетерпінням чекає свята Нового року. Ялинка, подарунки, здійснення мрій, святковий настрій - із такими словами асоціюється новорічне свято.
Не обминув радісний, святковий настрій під час зимових канікул і вихованців гуртків комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів». Педагогічними працівниками ОБЛСЮН організовано і проведено ряд виховних традиційних святкових заходів: вітальне коло для дітей «Святий Миколай до нас завітай», круглий стіл, новорічний КВК, квест, інтелектуально-розважальні ігри, конкурси-вікторини, працювали новорічні творчі майстерні.
Під час проведення творчої майстерні «В український рідний край поспішає Миколай» вихованці гуртка «Природа рідного краю» взяли участь у святковій вікторині, виготовили чобітки та вітальні листівки з своїми побажаннями, велике задоволення здобувачі освіти отримали під час розв’язування новорічно-різдвяних кросвордів, позитивні емоції діти отримали від енергізатора «Передай далі».
Для вихованців гуртків «Юні друзі природи» та «Юні валеологи» Чернігівської обласної станції юних натуралістів, які працюють на базі Чернігівського колегіуму №11 та загальноосвітньої спеціалізованої школи І ступеня № 36 з поглибленим вивченням іноземних мов з метою створення новорічного настрою, виховання поваги до звичаїв свого народу, сприяння зближенню дітей в процесі творчої підготовки до Нового року, розвитку почуття прекрасного та естетичного смаку, формування практичних умінь і навичок з виготовлення новорічних прикрас було організовано творчі майстерні «Новорічні витинанки» та «Новорічні фантазії». В ході заходів діти познайомилися з історією витинанки та її видами, технікою виконання. Юннати старанно працювали, панувала творча, передсвяткова атмосфера. Результатом роботи стали власноруч виготовлені оригінальні сніговики, сніжинки та ажурні новорічні витинанки для вікон, які прикрасили вікна домівок та класу.
В межах виховного заходу «Новорічний калейдоскоп» та новорічної інтелектуально-розважальної гри «Новорічний серпантин» юні квітникарі ознайомилися з історією новорічно-різдвяних свят, взяли участь в різноманітних феєричних конкурсах, вікторинах, майстер-класі з виготовлення новорічних композицій. Під час засідання в клубі «Сімейне коло» «Щедрий вечір, добрий вечір добрим людям на здоров’я» гуртківці підготували вірші, колядки, пісні, легенди про українські народні традиції та обрядові страви, взяли участь у майстер-класі із виготовлення різдвяної зірки та віночка із сіна.
Метою виховного заходу «Зимові свята» було: виховання у дітей поваги до традицій українського народу, прищеплення почуття причетності до історії нашого народу, його духовних цінностей. Вихованці гуртків «Основи екологічного дизайну» під час заходу поринули в історичне минуле України, чарівний світ давніх українських звичаїв та вірувань, пригадали різдвяні колядки, познайомилися з зимовими святами.
Під час проведення конкурсу-гри «Зимові вітання мешканцям зоопарку» вихованці гуртка «Юні зоологи», який працює на базі Менського зоологічного парку загальнодержавного значення, ознайомилися з видовим складом тварин зоопарку, долучилися до гри «Зимовий лабіринт», при цьому продемонстрували свої таланти та інтелектуальні здібності, за що отримали бонуси, які в кінці гри обміняли на цінні подарунки.
В межах новорічного КВК здобувачі освіти гуртків «Основи екологічного дизайну», «Юні друзі природи» виконували різноманітні цікаві інтерактивні завдання, розгадували ребуси, загадки, оформили новорічну газету.
В ході екологічної операції «Синичка» гуртківці Чернігівської обласної станції юних натуралістів заготовили корми для зимової підгодівлі птахів, виготовили та відремонтували годівниці, розвісили їх в саду ОБЛСЮН, провели облік чисельності зимуючих птахів своєї місцевості, провели спостереження за їх поведінкою, способом життя, утворенням зграй.
В межах операції «Ялинка» юннати провели пропагандистку роботу, спрямовану на запобігання вирубці хвойних дерев, виготовили новорічні композиції та стилізовані ялинки, взяли участь у обласній виставці «Новорічна композиція».
Проведені у закладі заходи стали чудовим завершенням І семестру навчального року та сприяли гарному настрою всіх учасників освітнього процесу під час зимових канікул.

В комунальному закладі «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» розпочала роботу обласна новорічно-різвяна виставка «Новорічна композиція» та І (обласний) етап Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір», на які представили творчі роботи колективи здобувачів освіти області. Бажаючі упродовж грудня 2019 - січня 2020 року можуть побачити розмаїття новорічно-різдвяної атрибутики, виготовленої дітьми: стилізовані ялинки, новорічні віночки і букети, сюжетні та новорічні композиції, картини, колажі; зразки традиційних іграшок (ляльки, фігурки людей, тварин, птахів), дзиги, кулі, коні-качалки, калатала, тарахкала, деркачі, брязкальця, фуркала, вітрячки (так звані технічні, техніко-механічні іграшки), меблі, посуд; копії стародавніх іграшок, збережених в родинах протягом декількох поколінь; предмети вжитку, що можуть бути зразками традиційної української продукції, сучасні дизайнерські вироби та саморобні іграшки, виготовлені з батьками та родичами за давніми родинними традиціями.

На виконання Плану заходів з підготовки і відзначення Дня вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС для вихованців гуртків КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» педагогічними працівниками закладу проведено ряд виховних заходів: тематичні бесіди «Чорнобильська трагедія в серцях кожного з нас», «Дзвони Чорнобильської трагедії», «Рятувальники АЕС- на варті ядерного об’єкту», урок мужності, засідання за круглим столом,виховну годину, відео-екскурси, екскурсії.
В ході уроку «Мужність та біль Чорнобиля», гуртківці представили свої презентації «День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС», в яких розкрили зміст трагедії та її наслідки, переглянули відеофільми з документальними кадрами «На Чорнобиль журавлі летіли», «Вони були першими», присвячені подвигу ліквідаторів на ЧАЕС.
Під час проведення засідання за «круглим столом» «Чорнобиль. Дні випробувань та сподівань» вихованці гуртка «Юні валеологи» підготували малюнки та стінгазету, читали вірші, обмінювалися думками, висловлювали власні погляди на трагічні події квітня 1986 року. Школярі розглянули карту-схему радіаційного забруднення території Чернігівської області.
В межах виховної години «Чорнобильська трагедія в серцях кожного з нас» вихованці гуртків подивилися відеофільм «Стежками Чорнобильського лиха», завдяки якому здобувачі освіти могли побачити наслідки трагедії одразу після вибуху та багато років потому, ознайомилися з документальними і художніми творами, що висвітлюють важливі питання стосунків людини з мирним атомом і жахливі наслідки аварії. Гуртківці вшанували героїзм пожежників, персоналу Чорнобильської атомної електростанції, військовослужбовців, будівельників, учених, медиків, які брали участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС хвилиною мовчання.
Разом з керівниками гуртків Чалою О.Г., Єсиповою Т.К здобувачі освіти здійснили екскурсію до Чорнобильського культурно-інформаційного центру, що функціонує на базі Чернігівського обласного Палацу дітей та юнацтва, під час якої дізналися про наслідки аварії на Чорнобильській АЕС та проблеми з радіоекології та ядерної безпеки. Діти ознайомилися з дозиметрами, що замірюють радіацію, засобами індивідуального протихімічного і протирадіаційного захисту (респіратори, протигази та захисні костюми), численними світлинами, що відображають історичні моменти перетворення Чорнобильської АЕС на екологічно безпечний об’єкт.
Гуртківці здійснили відео-екскурс «Про тих, хто врятував світ» в Чернігівській обласній бібліотеці для дітей, побачили книжкову виставку - факт «Чорнобильський вітер у душах», фотографії земляків-чорнобильців. Діти зустрілися з ветераном пожежної охорони полковником у відставці Добрицею Віктором Павловичем, який у ті роки очолював батальйон ВЧ 6165, а зараз сумлінно працює викладачем в навчально-методичному центрі цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Чернігівської області.
Жахлива подія 26 квітня 1986 року назавжди залишиться незагоєною раною на серці країни. Сьогодні ми маємо винести урок з тих подій і зробити все, аби ця трагедія ніколи не повторилася.

У 2019 році комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» вдруге проведено обласний конкурс «Хлібом славиться Чернігівська земля».
Цьогоріч на обласний конкурс представлено 52 роботи здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти Комарівської сільської ради, Височанської сільської ради, Бобровицької міської ради, Варвинської селищної ради, Деснянської селищної ради, Корюківської міської ради, Куликівської селищної ради, Лосинівської селищної ради, Ніжинської районної ради, Менської міської ради, Носівської міської ради, Новгорода-Сіверської міської ради, Новгорода-Сіверської районної ради, Сновської міської ради, Сосницького районної ради, Срібнянської селищної ради, Прилуцької міської ради, Талалаївської селищної ради, Тупичівської сільської ради, Чернігівської міської і районної рад та закладів інтернатного типу.
Конкурс проводився в 2 номінаціях: «Традиційна обрядова випічка Поліського краю» і «Хліб на рушнику» за трьома віковими категоріями: I вікова категорія – 6-11 років, II вікова категорія – 12-15 років, III вікова категорія –16-18 років. Участь у конкурсі брали як окремі здобувачі освіти так і колективи здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти.
На обласний конкурс представлено великодні, зажинкові, обжинкові хліби, калита, дарнички, пташечки; весільні хлібні вироби – верчі, дивені, калачі, короваї, соловейки, шишки, вільця, паляниці, які розкривають символіку, історичний та обрядовий діапазон обрядових виробів. Також представлено експонати хлібних виробів часів Голодомору.
Виконуючи завдання конкурсу, здобувачі освіти вивчили історію та традиції свого населеного пункту. Вони більше дізналися про страшну трагедію українського народу – Голодомор 1932-1933 років, його причини та наслідки, познайомилися з фактами і свідченнями очевидців голоду на Чернігівщині. До виконання завдань конкурсу долучилися також батьки здобувачів освіти.
Вихованці комунального закладу «Черешенська спеціалізована школа-інтернат з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів» Чернігівської обласної ради представили експонати у номінації «Хліб на рушнику». Вони дослідили історію та рецептуру випікання короваїв у своїй місцевості, зустрілися із старожилами свого села, записали спогади та легенди про свою маленьку батьківщину.
Члени гуртка «Юні музеєзнавці-патріоти» Деснянського позашкільного навчального закладу «Центр творчості дітей та юнацтва» Деснянської селищної ради виготовили весільний коровай та обрядову випічку разом із батьками; дослідили, зібрали свідчення та виготовили за рецептами односельців хліб часів Голодомору. За результатами пошукової роботи провели вечір пам'яті «Ми пам’ятаємо» та видали збірку «Пам’ятаємо».
Здобувачі освіти Талалаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Талалївської селищної ради дізналися рецепт, історію, традиції застосування обрядової випічки на Талалаївщині. Представили на конкурс короваї, обжинкові хліби, дерево життя.
Здобувачі освіти Наумівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Корюківської міської ради вивчили історію та стародавні рецепти випікання Великоднього хліба і адаптували рецепт краффіна для випікання Пасхи. Досліджуючи роки Голодомору, діти зустрілися з старожилами села, зібрали свідчення та склали меню односельців у 1932-1933 роках. За результатами проведеної пошукової роботи провели вечір пам’яті «Пам'ять не убієнна».
Здобувачі освіти 5 класу комунального позашкільного навчального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості Ніжинської районної ради Чернігівської області» вивчили історію та символіку весільного короваю у Ніжинському районі.
Здобувачі освіти закладів загальної середньої освіти Носівської міської ради познайомилися з історією, символікою обрядової та весільної випічки і представили на експозицію виставки весільний коровай, дивень, шишки, пташечки, голуби, соловейки та кільцевий хліб. Досліджуючи історію свого краю, діти зібрали свідчення людей, які пережили роки Геноциду українського народу, за рецептами односельців випекли хліб часів Голодомору.
Вихованці комунального закладу «Городнянський ліцей» Чернігівської обласної ради, вивчили символіку та рецепти виготовлення традиційної обрядової випічки українців, ознайомилися з весільними обрядами та звичаями, випекли жайворонків, весільний коровай, шишки за допомогою майстринь Лариси Манойленко, Анни Станкевич, Лідії Котової, Наталії Самойленко, Раїси Кислухи. Досліджуючи роки Голодомору, довідалися рецепти у Приходько Поліни Сергіївни і Мех Ольги Сергіївни, мешканок м. Городня. За їх розповідями виготовили хліб із лободи.
З робіт, надісланих на обласний конкурс, на базі комунального закладу «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» створено виставку, яку відвідали учителі та здобувачі освіти Чернігівської області, студенти Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка. Експонати обласного конкурсу доповнять експозицію кімнати-музею економного та бережливого ставлення до хліба ОБЛСЮН.

13 грудня для вихованців гуртка «Основи біології» КЗ «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» на базі Чернігівського обласного педагогічного ліцею в рамках Всеукраїнського тижня права була організована зустріч із заступником начальника Чернігівського обласного управління лісового та мисливського господарства – Єленичем Володимиром Дмитровичем, головним спеціалістом відділу лісового господарства – Перев’язко Володимиром Степановичем, головним спеціалістом, юрисконсультом – Темнюк Оксаною Валеріївною.
У ході заходу проведено інформування гуртківців про стан, особливості і перспективи ведення лісового та мисливського господарства в Чернігівській області, окреслено права, обов’язки та правила користування лісами і лісовими ресурсами. Особливе зацікавлення у дітей викликало обговорення питань відтворення лісу, охорони популяцій рослин і тварин, які знаходяться на межі зникнення, правової відповідальності за порушення законодавства у галузі лісівництва. З огляду на наближення новорічних свят, окремо розглянуто поетапність вирощування, маркування, постачання і подальшого відновлення посадок Ялини європейської та Сосни звичайної в умовах Чернігівського Полісся.
Наостанок гості, в якості подарунків, презентували дітям тематичні календарі, блокноти і літературу науково-популярного змісту.